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ÍNDICE: Primera parte: teorías que estudian el deporte desde la perspectiva funcional. 1. La perspectiva funcional-estructural en el estudio del deporte. Paradigma cognitivo. 2. Dos planos de conocimiento indisociables: acción, representación y la función de las regulaciones. 3. El desarrollo cognitivo desde la perspectiva de la especificidad de dominios: karmiloff-smith. 4. El carácter autorregulador de la cultura. 5. Importancia de la teoría metacognitiva en el deporte. Segunda parte: la organización del conocimiento y su influencia en el deporte 6. La autorregulación de la acción. 7. Elementos en la autorregulación y la acción conceptualizada. 8. Estructura de las regulaciones. 9. Los esquemas y guiones como forma dé representación del conocimiento autorregulado. 10. Metodología de análisis de la toma de conciencia de la acción motriz. 11. Representación motriz de la vertical en un deporte individual: gimnasia artística. 12. Representación motriz en un deporte de combate: la caída En judo a través de diferentes canales de comunicación. 13. Representación motriz en un deporte de equipo: el fútbol 14. Representación motriz-en el fútbol I: el C.E.C.T.A.F. 15. Representación motriz en el fútbol II: análisis de la comprensión táctica por medio de un juego de mesa. 16. Representación motriz en el fútbol III: el plano de la acción y el de la representación. Bibliografía.

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